Juegos pedagógicos y su influencia en el desarrollo socio afectivo en los niños de cuatro años de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón
Pedagogical games have a significant impact on the socio-affective development of preschool children, therefore, it is very important to analyze this topic. These activities not only favor academic learning, but also promote social, emotional and communicative skills. Through interaction with their...
Saved in:
| Main Author: | Peñafiel Jaramillo, Jennifer Lilibeth (author) |
|---|---|
| Other Authors: | Zambrano Montecel, Mayerli Alejandra (author) |
| Format: | bachelorThesis |
| Published: |
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/15471 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Influencia de la familia en el desarrollo socio afectivo en los estudiantes del subnivel inicial 2 un la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón cantón Babahoyo – Provincia de Los Ríos
by: Morante Andrade, Angie Belen
Published: (2022) -
“La lúdica para el desarrollo socio – afectivo en los niños de educación inicial 2 de la Unidad Educativa “Huayna Capac” de la ciudad de Ambato, de la parroquia Santa Rosa, comunidad Cuatro Esquinas durante el período 2015-2016.”
by: Tisalema Cholota, Gloria Noemí
Published: (2017) -
La lúdica y su importancia en el desarrollo socio- afectivo
by: Toapanta Paredes, Gabriela Natali
Published: (2017) -
La lúdica y su importancia en el desarrollo socio- afectivo
by: Toapanta Paredes, Gabriela Natali
Published: (2017) -
El juego simbólico y su influencia en el desarrollo socio-afectivo de los niños de educación inicial
by: Tigrero Tigrero, Yulissa Azucena
Published: (2022)