EL DESARROLLO INTEGRAL: REFLEXIÓN SOBRE LOS PROYECTOS ESCOLARES EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA, CANTÓN VALENCIA

In recent years, a worrying pattern of weak academic development has been observed among basic education students, manifested in low grades and difficulties in reaching established educational standards. The objective of the research was to determine how school projects influence the integral develo...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: CEVALLOS VERA FABIOLA MONSERRATE (author)
Format: bachelorThesis
Wydane: 2025
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/18334
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!