Exelearning como herramienta de apoyo para el aprendizaje de los estudiantes de Bachillerato Técnico de la Unidad Educativa “23 de Junio”

Exelearning como herramienta de apoyo para el aprendizaje de los estudiantes de Bachillerato Técnico de la Unidad Educativa “23 de Junio”

The present research project titled Exelearning as a support tool in the learning of students of the technical baccalaureate of the Educational Unit “23 de Junio”, which aims to determine the influence of Exelearning as a support tool for the learning of students of technical baccalaureate of the Ed...

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	Guaranda Arias, Iliana Ceilin (author)
Eará dahkkit:	Mayorga Mariscal, Jazmin Mercedes (author)
Materiálatiipa:	bachelorThesis
Almmustuhtton:	2025
Fáttát:	Exelearning Tecnología Educativa Aprendizaje Teorías de Aprendizaje
Liŋkkat:	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/18461
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Geahča maid

EXeLearning como herramienta de aprendizaje de Informática básica en los estudiantes de primero de bachillerato técnico
Dahkki: Pastás Hernández, Willan Renán
Almmustuhtton: (2024)

La plataforma Exelearning y su influencia en el proceso enseñanza-aprendizaje en el área de química en los estudiantes de 1ro BGU U.E. Antonio José de Sucre, Los Ríos, 2020
Dahkki: Aldaz Gaibor, Susana Rosibel
Almmustuhtton: (2022)

Exelearning para la creación de objetos de aprendizaje para la enseñanza de factorización en estudiantes de noveno año de educación general básica
Dahkki: Quituisaca Guaman, Jennifer Rocio
Almmustuhtton: (2025)

Construir un objeto de aprendizaje multiidiomas con la herramienta de autor exelearning de los hechos históricos, geográficos y educativos del cantón Centinela del Cóndor de la provincia de Zamora Chinchipe de la región sur del Ecuador, año 2015
Dahkki: Cabrera Torres, Edwin Reinaldo
Almmustuhtton: (2016)

eXeLearning como herramienta digital para la enseñanza-aprendizaje de Biología Humana con los estudiantes de sexto semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
Dahkki: Tierra Satán, Evelyn Carolina
Almmustuhtton: (2025)

Exelearning y aprendizaje por descubrimiento en el área matemática en estudiantes de noveno año en la unidad educativa Dr. Luis Célleri Avilés
Dahkki: Sánchez Castro, Tedy Jacinto
Almmustuhtton: (2024)

Exelearning como estrategia didáctica para el aprendizaje de la circunferencia a través de la metodología DICREVOA para estudiantes de segundo año de Bachillerato de la Unidad Educativa La Salle.
Dahkki: Quituisaca Guamán, Cristian Wilian
Almmustuhtton: (2024)

Exelearning como objeto de aprendizaje de Genética y Embriología con los estudiantes de séptimo semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología.
Dahkki: Saltos Zumba, Marianela Esthefanía
Almmustuhtton: (2024)

Análisis de la calidad del curso virtual Objetos de Aprendizaje en Exelearning para Educadores, utilizado por los docentes de la Escuela de Educación Básica Particular Liceo Americano de la ciudad de Loja, año lectivo 2023-2024.
Dahkki: Guachisaca Zhunio, Jakeline Alexandra
Almmustuhtton: (2024)

Exelearning y aprendizaje cooperativo para el módulo contabilidad general en la unidad educativa Ancón, año 2021.
Dahkki: Rodríguez Ponce, Jeniffer Cristina
Almmustuhtton: (2022)

Estrategia didáctica exelearning para mejorar el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de básica superior área lengua y literatura, año 2020
Dahkki: De La Cruz Perero, Lorena Magaly
Almmustuhtton: (2021)

Recurso educativo en eXeLearning para el proceso de aprendizaje de la “Asignatura de Proyectos” en los estudiantes del quinto semestre de la Carrera de Mecánica Industrial del Instituto Superior Universitario Central Técnico durante el periodo lectivo 2021-2022.
Dahkki: Collaguazo Soria, Gabriel
Almmustuhtton: (2023)

La herramienta eXeLearning como estrategia psicopedagógica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de primer ciclo de la Carrera de la Educación Básica de la Facultad de Educación, el arte y la comunicación 2024- 2025
Dahkki: Reyes Pardo, Sandra Patricia
Almmustuhtton: (2025)

Uso de la herramienta eXeLearning para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de Emprendimiento y Gestión en los estudiantes de 1ro. de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Francisco Chico Pacheco
Dahkki: Mariño Arévalo, Mauro Xavier
Almmustuhtton: (2023)

eXeLearning en el proceso de enseñanza-aprendizaje de biología
Dahkki: Tania Mishelle, Yapud Torres
Almmustuhtton: (2025)

Exelearning como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de ciencias naturales con los estudiantes de octavo año de educación general básica en la unidad educativa "Angel Polibio Chaves", cantón Guaranda, provincia Bolívar, en el periodo 2023 - 2024
Dahkki: Ibarra Quinaloa, Jenifer Natali
Almmustuhtton: (2024)

Guía didáctica a través de eXeLearning para un aprendizaje significativo de Biodiversidad del Ecuador: flora, fauna y especies en peligro de extinción con estudiantes de sexto semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
Dahkki: Guallo Chimbo, Katerine Solange
Almmustuhtton: (2024)

Aplicación de la herramienta pedagógica Exelearning para la planificación microcurricular en la Escuela de Educación General Básica Carlos Espinoza Larrea, Cantón Salinas, Provincia de Santa Elena, período lectivo 2013-2014.
Dahkki: Orrala González, Miguel Angel
Almmustuhtton: (2014)

Herramientas digitales para el aprendizaje de la asignatura de Físico Química con los estudiantes de quinto semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
Dahkki: Quishpe Quishpi, Carmen Teresa
Almmustuhtton: (2025)

Diseño de un OVA para el refuerzo de los números reales de la asignatura de matemáticas en el estudiantado de 10 EGB en la Unidad Educativa Municipal Cotocollao de la ciudad de Quito en el periodo académico 2022-2023.
Dahkki: Loachamin Loachamin, José Adolfo
Almmustuhtton: (2023)

La utilización de los objetos de aprendizaje con eXelearning del cálculo diferencial e integral, y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del I nivel de Mecatrónica de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE-L en el período Agosto-Diciembre 2013
Dahkki: Sandoval Moreno, Mary Janeth
Almmustuhtton: (2015)

Objetos de aprendizaje para la enseñanza de la matemática de noveno año de educación general básica
Dahkki: Soria Molina, Martha Patricia
Almmustuhtton: (2016)

Análisis comparativo de herramientas para crear objetos de aprendizaje en la nube, aplicado en la materia de computación para el Colegio Técnico Licto a los estudiantes de Octavo Año de Educacion Basica
Dahkki: Mora Piña, Paulina Fernanda
Almmustuhtton: (2015)

Entornos virtuales como instrumento de aprendizaje en zonas rurales
Dahkki: Ochoa Agudelo, Stalin Javier
Almmustuhtton: (2022)

Exelearning como recurso didáctico para la enseñanza y aprendizaje de procesos, técnicas e industrialización de patrones de blusas, en los estudiantes de Segundo Bachillerato Técnico Industria de la Confección de la Unidad Educativa Catorce de Julio – JAE del cantón Latacunga, durante el segundo quimestre del año lectivo 2021-2022.
Dahkki: Ilaquiche Llano, Paola Belén
Almmustuhtton: (2022)

Diseño de un OVA en exelearning para el aprendizaje significativo de matemática en Educación Básica Superior, U E “Ibarra”
Dahkki: Olabarrieta Rivera, Maidelin
Almmustuhtton: (2024)

El software exelearning, en el desarrollo de la gramática del idioma Inglés a los estudiantes de los terceros B.G.U en la unidad educativa Cinco de Junio en el año lectivo 2016-2017
Dahkki: Sanmartín Ayavaca, Carmita Estefanía
Almmustuhtton: (2017)

Ambiente Virtual de Aprendizaje para Reforzar Contenidos Académicos de la Asignatura de Inglés en Bachillerato 2022 – 2023
Dahkki: Aucapiña Sanunga, Johnny Geovanny
Almmustuhtton: (2023)

Aplicación del programa exelearnig a la enseñanza de las ciencias sociales en la básica superior de la unidad educativa intercultural bilingüe cacique Tumbalá
Dahkki: Velasco Caicedo, Ivonne
Almmustuhtton: (2021)

Tutorías de acompañamiento en el proceso de formación académica con los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal de Bolívar, periodo octubre 2023-febrero 2024
Dahkki: Peña Mazabanda, Fernanda Masherly
Almmustuhtton: (2024)

Exelearning en el aprendizaje basado en proyectos como estrategia didáctica para la investigación en la carrera de Ingeniería en Biotecnología
Dahkki: Toapanta Morocho, Ronald Daniel
Almmustuhtton: (2023)

Diseño de un OVA en exelearning para aprendizaje lúdico del módulo de soporte técnico, para bachillerato técnico en las Unidades Educativas de la parroquia San Vicente de Pusir
Dahkki: Guzmán Arroyo, Sandro Omar
Almmustuhtton: (2025)

Diseño de una guía para la producción multimedia como herramienta de apoyo en el proceso enseñanza aprendizaje de la Unidad Educativa Cristóbal Colón en la ciudad de Tulcán
Dahkki: Portilla Rodríguez, Jennyffer Adriana
Almmustuhtton: (2024)

Elaboración de objetivos de aprendizaje mediante el uso de los equipos del laboratorio de comunicaciones ópticas
Dahkki: Molina Sandoval, Jonathan Raúl
Almmustuhtton: (2025)

Creación de un Gestor de Contenidos para el refuerzo escolar de los niños de inicial 1 en la Unidad Educativa General Julio Andrade
Dahkki: Tana Enriquez, Leidy Anabel
Almmustuhtton: (2023)

Análisis de las herramientas de autor eXeLearning, Cuadernia y Constructor para la implementación de contenidos de aprendizaje como estrategia de cooperación en la construcción de un Software Educativo Multimedia
Dahkki: Albán Yánez, Patricia Isabel
Almmustuhtton: (2015)

Diseño de un OVA en exelearning para el aprendizaje interactivo de estudios sociales en estudiantes de la básica media, UE “Las Lomas”
Dahkki: Imba Imba, Katherin Yesenia
Almmustuhtton: (2024)

Plickers y su aporte en el aprendizaje de los estudiantes del bachillerato técnico en informática de la Unidad Educativa Barreiro, Periodo Académico octubre 2024 - marzo 2025
Dahkki: Velasquez Jara, Joselin Brigeete
Almmustuhtton: (2025)

Genially como herramienta didáctica aplicada a docentes y estudiantes del bachillerato técnico en electromecánica
Dahkki: Palma Pozo, Luis Felipe
Almmustuhtton: (2022)

LUMOSITY Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DEL BACHILLERATO TÉCNICO EN INFORMÁTICA, DE LA UNIDAD EDUCATIVA "HUMBERTO MOREIRA MÁRQUEZ", CANTÓN VENTANAS DEL PERIODO ACADÉMICO ABRIL - AGOSTO 2024.
Dahkki: CONTRERAS MAGALLON MARCOS ALFREDO
Almmustuhtton: (2024)