Los Recursos Didácticos y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los Estudiantes del Segundo Año de Educación Básica de la Escuela Fiscal Mixta “Dr. Manuel Quintana Miranda” De La Parroquia San Camilo Del Cantón Quevedo Provincia De Los Ríos Del Periodo Lectivo 2010-2011
Al investigar en la actualidad el debido perfil de la educación de la escuela Fiscal Mixta “Dr. Manuel Quintana Miranda”, los estudiantes del Segundo año de educación básica sobre los recursos didácticos y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje, notamos que en las últimas décadas que a...
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| Autor principal: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2012
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1287 |
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Afegir etiqueta | Sumari: | Al investigar en la actualidad el debido perfil de la educación de la escuela Fiscal Mixta “Dr. Manuel Quintana Miranda”, los estudiantes del Segundo año de educación básica sobre los recursos didácticos y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje, notamos que en las últimas décadas que antecedieron al nuevo milenio han impuesto a las instituciones educativas, nuevos desafíos y estrategias en los recursos didácticos que provocan una profunda transformación ocurrida en el ámbito socio económico, político, tecnológico y científico que han pautado las nuevas condiciones que tienen lugar las proyecciones del sistema educativo en nuestro país |
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