La descontextualizacion de las tareas escolares y sus incidencias en los aprendizajes de los estudiantes de la Escuela Francisco Pianna Ratto de la Ciudad de Babahoyo Provincia Los Rios

La Educación escolar en el Ecuador contribuye al desarrollo integral de niños y niñas, esta educación se encuentra reglamentada por el Ministerio de Educación, el cual tiene como misión potenciar el aprendizaje y promover su bienestar mediante experiencias significativas y oportunas que se dan en am...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Solis Martinez, Isaura (author)
Format: masterThesis
Język:spa
Wydane: 2015
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1824
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!