Juego como técnica de aprendizaje y su incidencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje en los niños de educación inicial de la Escuela Montevideo del cantón Buena Fé, del año 2021

In the process of research carried out at the Montevideo educational tax institution in the Canton Good Faith, the study and analysis was carried out through the collection of information in person, through a field study applying the participating observation and field journal for data collection, o...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Alvarado Estrada, Violeta Margoth (author)
Format: bachelorThesis
Wydane: 2021
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/10138
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!