Plataforma Schoology y su incidencia en el proceso de enseñanza – aprendizaje en los estudiantes del bachillerato unificado de la Unidad Educativa Prócer José de Antepara del cantón Vinces

Plataforma Schoology y su incidencia en el proceso de enseñanza – aprendizaje en los estudiantes del bachillerato unificado de la Unidad Educativa Prócer José de Antepara del cantón Vinces

The main objective of this research project is to “identify how the use of the schoology platform affects the teaching-learning process in the students of the unified baccalaureate of the“ hero José de Antepara ”educational unit of Vinces canton. To identify the impact that teaching resources have o...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Contreras Santillan, Edison Francisco (author)
Format:	bachelorThesis
Udgivet:	2019
Fag:	Recursos didácticos Métodos Deductivos Inductivos Enseñanza aprendizaje
Online adgang:	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/7501
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

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