Desarrollo de las inteligencias múltiples en los niños de sub nivel 2 de la unidad educativa 24 de junio, con el uso de materiales reciclados

In this research we try to make known that there are different types of multiple intelligences, and most of the teachers do not know and this causes the learning process in the students of sub-level 2 of the June 24 school to be delayed and not it is known what their strengths in education may be on...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Chernez Garzón, Kerlly Alicia (author)
פורמט: bachelorThesis
יצא לאור: 2021
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/10811
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים