Uso de las técnicas grafoplásticas y su incidencia en el desarrollo de la expresión escrita de los niños de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón

The present research work is focused on knowing how plastic graph techniques affect the development of written expresión in children of initial education of the francisco huerta rendon educational unit of the city of Babahoyo. It should be emphasized that through the use of plastic graph techniques,...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Buenaire de la Cruz, Nancy Maribel (author)
מחברים אחרים: Zamora Mejia, Gina Mariana (author)
פורמט: bachelorThesis
יצא לאור: 2022
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/13455
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
_version_ 1858410392857870336
author Buenaire de la Cruz, Nancy Maribel
author2 Zamora Mejia, Gina Mariana
author2_role author
author_facet Buenaire de la Cruz, Nancy Maribel
Zamora Mejia, Gina Mariana
author_role author
collection Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
dc.contributor.none.fl_str_mv Jordán Yépez, Angela Elizabeth
dc.creator.none.fl_str_mv Buenaire de la Cruz, Nancy Maribel
Zamora Mejia, Gina Mariana
dc.date.none.fl_str_mv 2022-12-08T21:48:42Z
2022-12-08T21:48:42Z
2022
dc.format.none.fl_str_mv 60 p.
application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/13455
dc.language.none.fl_str_mv es
dc.publisher.none.fl_str_mv BABAHOYO: UTB, 2022
dc.rights.none.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
instname:Universidad Técnica de Babahoyo
instacron:UTB
dc.subject.none.fl_str_mv Técnicas grafo plásticas
Psicomotricidad
Expresión escrita
Estimulación
dc.title.none.fl_str_mv Uso de las técnicas grafoplásticas y su incidencia en el desarrollo de la expresión escrita de los niños de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description The present research work is focused on knowing how plastic graph techniques affect the development of written expresión in children of initial education of the francisco huerta rendon educational unit of the city of Babahoyo. It should be emphasized that through the use of plastic graph techniques, students can acquire the process of developing written expresión in a positive way, for which students in their initial stage Will go through a number of motot activities, the same ones that their purpose is to develop their cognitive, affective and psychomotor maturation. Considering that prewriting are a series of actions necessary to strengthen the development of written expresión in children of the initial stage. Teachers should keep in mind that adequate simulation in children Will help complement the teaching- learning process adequately. A well-stimulated child Will have no difficulty in acquiring written expresión.
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UTB_6d3522e838fa42afbbcbebdb7f72ce2f
instacron_str UTB
institution UTB
instname_str Universidad Técnica de Babahoyo
language_invalid_str_mv es
network_acronym_str UTB
network_name_str Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
oai_identifier_str oai:dspace.utb.edu.ec:49000/13455
publishDate 2022
publisher.none.fl_str_mv BABAHOYO: UTB, 2022
reponame_str Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo - Universidad Técnica de Babahoyo
repository_id_str 0
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
spelling Uso de las técnicas grafoplásticas y su incidencia en el desarrollo de la expresión escrita de los niños de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta RendónBuenaire de la Cruz, Nancy MaribelZamora Mejia, Gina MarianaTécnicas grafo plásticasPsicomotricidadExpresión escritaEstimulaciónThe present research work is focused on knowing how plastic graph techniques affect the development of written expresión in children of initial education of the francisco huerta rendon educational unit of the city of Babahoyo. It should be emphasized that through the use of plastic graph techniques, students can acquire the process of developing written expresión in a positive way, for which students in their initial stage Will go through a number of motot activities, the same ones that their purpose is to develop their cognitive, affective and psychomotor maturation. Considering that prewriting are a series of actions necessary to strengthen the development of written expresión in children of the initial stage. Teachers should keep in mind that adequate simulation in children Will help complement the teaching- learning process adequately. A well-stimulated child Will have no difficulty in acquiring written expresión.The present research work is focused on knowing how plastic graph techniques affect the development of written expresión in children of initial education of the francisco huerta rendon educational unit of the city of Babahoyo. It should be emphasized that through the use of plastic graph techniques, students can acquire the process of developing written expresión in a positive way, for which students in their initial stage Will go through a number of motot activities, the same ones that their purpose is to develop their cognitive, affective and psychomotor maturation. Considering that prewriting are a series of actions necessary to strengthen the development of written expresión in children of the initial stage. Teachers should keep in mind that adequate simulation in children Will help complement the teaching- learning process adequately. A well-stimulated child Will have no difficulty in acquiring written expresión.El presente trabajo de investigación está enfocado en conocer de qué manera inciden las técnicas grafo plásticas en el desarrollo de la expresión escrita en los niños de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón de la ciudad de Babahoyo. Cabe recalcar que a través de la utilización de las técnicas grafo plásticas los educandos pueden adquirir el proceso del desarrollo de la expresión escrita de manera positiva, para lo cual los estudiantes en su etapa inicial pasaran procesualmente por un sinnúmero de actividades motrices, las mismas que tienen como finalidad desarrollar su maduración cognitiva, afectiva y psicomotriz. Considerando que la preescritura son una serie de acciones necesarias para el fortalecimiento del desarrollo de la expresión escrita en los niños y niñas de la etapa inicial. Los docentes deberán tener presente que una adecuada estimulación en los niños ayudará a complementar el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera adecuada. Un niño bien estimulado no tendrá dificultades a la hora de adquirir la expresión escrita.BABAHOYO: UTB, 2022Jordán Yépez, Angela Elizabeth2022-12-08T21:48:42Z2022-12-08T21:48:42Z2022info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis60 p.application/pdfhttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/13455esAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuadorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica de Babahoyoinstname:Universidad Técnica de Babahoyoinstacron:UTB2022-12-09T08:01:11Zoai:dspace.utb.edu.ec:49000/13455Institucionalhttp://dspace.utb.edu.ec/Universidad públicahttps://utb.edu.ec/http://dspace.utb.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:02026-02-28T22:23:02.570212Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo - Universidad Técnica de Babahoyotrue
spellingShingle Uso de las técnicas grafoplásticas y su incidencia en el desarrollo de la expresión escrita de los niños de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón
Buenaire de la Cruz, Nancy Maribel
Técnicas grafo plásticas
Psicomotricidad
Expresión escrita
Estimulación
status_str publishedVersion
title Uso de las técnicas grafoplásticas y su incidencia en el desarrollo de la expresión escrita de los niños de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón
title_full Uso de las técnicas grafoplásticas y su incidencia en el desarrollo de la expresión escrita de los niños de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón
title_fullStr Uso de las técnicas grafoplásticas y su incidencia en el desarrollo de la expresión escrita de los niños de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón
title_full_unstemmed Uso de las técnicas grafoplásticas y su incidencia en el desarrollo de la expresión escrita de los niños de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón
title_short Uso de las técnicas grafoplásticas y su incidencia en el desarrollo de la expresión escrita de los niños de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón
title_sort Uso de las técnicas grafoplásticas y su incidencia en el desarrollo de la expresión escrita de los niños de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón
topic Técnicas grafo plásticas
Psicomotricidad
Expresión escrita
Estimulación
url http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/13455