Juego y su aporte en el desarrollo socio-afectivo en niños y niñas de 1 a 4 años del Centro de Desarrollo Infantil Jardineritos, Cantón Babahoyo, Provincia de los Ríos
El informe que se presenta, trata sobre la problemática planteada en el Centro de Desarrollo Infantil “Jardineritos” sobre el juego y su aporte en el desarrollo socio afectivo de los niños y niñas, para obtener respuesta ante dicho problema se aplicó la encuesta realizando un banco de preguntas diri...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Bayas Peñafiel, Iraida Blanca (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2016
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/2920 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Ähnliche Einträge
-
El juego simbólico y su influencia en el desarrollo socio-afectivo de los niños de educación inicial
von: Tigrero Tigrero, Yulissa Azucena
Veröffentlicht: (2022) -
Juegos pedagógicos y su influencia en el desarrollo socio afectivo en los niños de cuatro años de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón
von: Peñafiel Jaramillo, Jennifer Lilibeth
Veröffentlicht: (2023) -
LOS JUEGOS RECREATIVOS EN EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS 3 A 4 AÑOS
von: Ibarra Troya, Patricia Johanna
Veröffentlicht: (2018) -
LOS JUEGOS RECREATIVOS EN EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS 3 A 4 AÑOS
von: Ibarra Troya, Patricia Johanna
Veröffentlicht: (2018) -
El Juego para el desarrollo socio-afectivo en niñas y niños de 3-4 años del Jardín de Infantes “Mercedes Noboa”, durante el periodo lectivo 2019-2020 D.M.
von: Chulca Valenzuela, Emilia Marisol
Veröffentlicht: (2020)