Discalculia y su repercusión en la solución de problemas lógicos matemáticos a estudiantes de la unidad educativa “Ricaurte”, parroquia Ricaurte, cantón Urdaneta provincia, los ríos

La resolución de problema es un proceso cognitivo complejo que involucra conocimientos almacenados en la memoria en los cuales el estudiante manifiesta una serie de conocimientos adquirido a través de dificultades de tipo cognitivas motivacional, afectiva conductual .esta capacidad es necesario desarrollarla en las personas para que puedan darle solución a problemas que se presentan en su vida cotidiana esta investigación se enfocó en dos aspectos fundamentales y de mucha importancia en torno a la educación analizar la discalculia y su repercusión en la solución de problemas lógicos matemáticos. Una de las mejores herramientas es la ejecución de habilidades matemáticas para la mejor comprensión de conceptos y resolución de problemas lógicos matemáticos es decir que se ejercite el aprendizaje de los niños desde los primeros años de vida escolar ya que les ayuda a la formación integrar de sus potenciales ,esto implica diagnosticar la discalculia adecuadamente y conocer las técnicas para desarrollar las habilidades en los niños de la instituciones educativas por tal razón es indispensable que los profesores de todas las instituciones educativas y de manera especial de la Unidad Educativa Ricaurte se enfoquen y apliquen continuamente métodos y estrategias hasta lograr que los estudiantes se relacioné con las matemáticas , ya que es una de las principales dificultades que se destacan en los niveles del medio educativo .

• Egile nagusia: Bajaña Merelo, Fresia Mirna (author)
• Formatua: bachelorThesis
• Hizkuntza: spa
• Argitaratua: 2015
• Gaiak: Discalculia; Repercusión; Problemas lógicos; Matemáticos
• Sarrera elektronikoa: http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1574