Funcionalidad familiar y rendimiento académico en los estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa Emigdio Esparza Moreno

The purpose of this research study was to determine the influence of family functionality on academic performance in first-year high school students of the Emigdio Esparza Moreno Educational Unit, maintaining a population of 70 students, the sample is framed by a non-probabilistic sample. For conven...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Aroca Tenorio, Marcia Jessenia (author)
Další autoři: Tufiño Espinoza, Nahomi Estefania (author)
Médium: bachelorThesis
Vydáno: 2022
Témata:
On-line přístup:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/13646
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!