Animación a la lectura y su incidencia en la comprensión lectora de los estudiantes de séptimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Teodoro Alvarado Garaicoa

The present case study is carried out in the Teodoro Alvarado Garaicoa Educational Unit, addressing the importance of determining the contribution of reading animation in students of the seventh year of basic general education, it is carried out demonstrating a significant study that the animation o...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Martínez López, Melissa Mariana (author)
Format: bachelorThesis
Wydane: 2023
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/15324
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!