Estrategias Pedagógicas utilizadas por los estudiantes con dificultades en el aprendizaje de la lectura-escritura en el subnivel de basica elemental de la Unidad Educativa "General Medardo Alfaro" de Santo Domingo de los Tsachilas

Estrategias Pedagógicas utilizadas por los estudiantes con dificultades en el aprendizaje de la lectura-escritura en el subnivel de basica elemental de la Unidad Educativa "General Medardo Alfaro" de Santo Domingo de los Tsachilas

Durante quince años consecutivos se viene trabajando en el Aula de Apoyo a la Inclusión de la Unidad Educativa “General Medardo Alfaro” de Santo Domingo de los Tsáchilas. El común denominador de todos estos años ha sido la presencia de niños/as con necesidades educativas especiales del Subnivel de B...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Pantoja Narvaez, Luis (author)
Materialtyp: masterThesis
Språk:spa
Publicerad: 2015
Ämnen:
Necesidades Educativas Especiales
aprendizaje
Docencia y Curriculo
Länkar:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1816
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Liknande verk

Liknande verk