Estrategias mnemotécnicas y su incidencia en el aprendizaje de vocabulario en inglés de los estudiantes de noveno año de la unidad educativa Eugenio Espejo de la ciudad de Babahoyo durante el período lectivo 2017-2018.
Las Estrategias en tema de educación son imprescindibles porque permiten al docente aprovechar al máximo las posibilidades para desarrollar la enseñanza y mediante estas estrategias ayudar al estudiante a adquirir el aprendizaje y al mismo tiempo destacar sus habilidades mediante la práctica en el a...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Castro Molina, Nelly (author) |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2017
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3123 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Flashcards como estrategia mnemotécnica para el aprendizaje de vocabulario básico de inglés en la ESPOCH – Riobamba
Bằng: Chamorro Ortega, Cristina Paola
Được phát hành: (2018) -
La estrategia mnemotécnica visual (fotografías) en el aprendizaje de vocabulario del idioma inglés aplicado a estudiantes de noveno año de educación básica de la unidad educativa “Gran Bretaña” durante el periodo 2018-2019
Bằng: Bolaños Enríquez, Jakquelyn Nicoll
Được phát hành: (2019) -
El método mnemotécnico de la palabra clave para el desarrollo del vocabulario en inglés
Bằng: Taipe Azuero, Johanna Maritza
Được phát hành: (2023) -
Mnemonic technique for increasing EFL vocabulary among ninth-year students at a public school in the city of Loja during the 2021-2022 school year Técnica mnemónica para incrementar el vocabulario de EFL en estudiantes de noveno año de un colegio público de la ciudad de Loja durante el año escolar 2021-2022
Bằng: Luzón Rojas, Rosa Elizabeth
Được phát hành: (2023) -
Tabla mnemotécnica como estrategia de enseñanza-aprendizaje de nomenclatura de ácidos oxácidos en estudiantes de bachillerato.
Bằng: Fuentes Ruano, Evelyn Karina
Được phát hành: (2022)