GESTIÓN DEL CLIMA ESCOLAR Y SU INCIDENCIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DE LA UNIDAD EDUCATIVA 'ADOLFO MARÍA ASTUDILLO' Y DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA 'AURORA ESTRADA Y AYALA DE RAMÍREZ PÉREZ' DE LA PARROQUIA CAMILO PONCE LUQUE, CANTÓN BABAHOYO, PERIODO LECTIVO 2024-2025.

GESTIÓN DEL CLIMA ESCOLAR Y SU INCIDENCIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DE LA UNIDAD EDUCATIVA 'ADOLFO MARÍA ASTUDILLO' Y DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA 'AURORA ESTRADA Y AYALA DE RAMÍREZ PÉREZ' DE LA PARROQUIA CAMILO PONCE LUQUE, CANTÓN BABAHOYO, PERIODO LECTIVO 2024-2025.

Adequate management of the school climate in educational institutions is essential in the construction of a school environment that is conducive to the teaching-learning process, this includes aspects such as interpersonal relationships between educational actors, the involvement of representatives,...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: CORREA DUARTE JESSICA MARIA (author)
Altri autori: SANTILLAN CARRIEL ILARY CHRISTEL (author)
Natura: bachelorThesis
Pubblicazione: 2024
Soggetti:
gestión del clima escolar
enseñanza-aprendizaje
actores educativos.
EDUCACION BASICA
Accesso online:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/17499
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