Comprensión lectora en el desarrollo de habilidades cognitivas en el cuarto año de educación básica durante el periodo 2019

The following research aims to identify and identify the main difficulties. Development of an experiment conducted with students in the fourth year of basic education, as part of a research project entitled Reading Comprehension in the Development of Cognitive Skills in the fourth year of basic educ...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Murillo Henriquez, Erika del Rocio (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2019
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/7185
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