ENTORNO EDUCATIVO Y SU IMPACTO EN EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
This project investigates the impact of the educational environment on the autonomy and social skills of students with ASD at the Francisco Huerta Rendón Educational Unit. Classroom observations and surveys were carried out and documentary research support was obtained to further deepen the study to...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 出版事項: |
2024
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/16145 |
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