Didáctica y su incidencia en aprendizajes de entorno natural y social en los estudiantes de básica elemental de la escuela “19 de mayo” cantón buena fe, provincia de Los ríos
Las deficiencias del conocimiento-relación que motive en los estudiantes el interés para relacionarse de buena manera en su entorno Social y valorar, respetar y cuidar el ambiente de su entorno Natural, se debe al poco fortalecimiento de técnicas didácticas por parte de los docentes, en edades tempr...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2015
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1565 |
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