Estimulación temprana y el desarrollo de la psicomotricidad en los niños del programa cnh “Gotitas de Miel”, cantón valencia año 2016

El desarrollo psicomotriz es fundamental como proceso previo a la lectoescritura, ya que para el inicio de esta etapa, se requieren ciertos pre-requisitos, o técnicamente llamados funciones básicas, las mismas que tienen que estar maduras para el inicio de la escolaridad, especialmente en el período...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ortiz Yépez, Rosa Henoria (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2016
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3083
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
_version_ 1859044606672371712
author Ortiz Yépez, Rosa Henoria
author_facet Ortiz Yépez, Rosa Henoria
author_role author
collection Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
dc.contributor.none.fl_str_mv Tubay Moreira, Máximo
dc.creator.none.fl_str_mv Ortiz Yépez, Rosa Henoria
dc.date.none.fl_str_mv 2016
2017-10-28T20:48:03Z
2017-10-28T20:48:03Z
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3083
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Babahoyo: UTB, 2016
dc.rights.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
instname:Universidad Técnica de Babahoyo
instacron:UTB
dc.subject.none.fl_str_mv Estimulación Temprana
Desarrollo de la psicomotricidad
dc.title.none.fl_str_mv Estimulación temprana y el desarrollo de la psicomotricidad en los niños del programa cnh “Gotitas de Miel”, cantón valencia año 2016
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description El desarrollo psicomotriz es fundamental como proceso previo a la lectoescritura, ya que para el inicio de esta etapa, se requieren ciertos pre-requisitos, o técnicamente llamados funciones básicas, las mismas que tienen que estar maduras para el inicio de la escolaridad, especialmente en el período de aprestamiento, y esto debemos lograrlo entre los cuatro y cinco años de edad, siendo una importante tarea la que la maestra parvularia desarrolle con los niños y niñas en esta importante etapa de la vida. La investigación será importante porque relacionará la estimulación temprana con el desarrollo de la psicomotricidad ya que el aprestamiento se inicia en la última sección del preescolar y debería intensificarse durante los primeros meses de primer grado. También, se observa la urgente necesidad, de aplicar recursos innovadores, de acuerdo a la realidad en la que se desenvuelven, a su ímpetu, a su dinamismo, ingenio y creatividad; todo esto ayuda a fomentar el gusto mejorar las actividades escolares, a estimular su autoestima.
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UTB_c0105fb0721234c69657fca61bbdb84d
instacron_str UTB
institution UTB
instname_str Universidad Técnica de Babahoyo
language spa
network_acronym_str UTB
network_name_str Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
oai_identifier_str oai:dspace.utb.edu.ec:49000/3083
publishDate 2016
publisher.none.fl_str_mv Babahoyo: UTB, 2016
reponame_str Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo - Universidad Técnica de Babahoyo
repository_id_str 0
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
spelling Estimulación temprana y el desarrollo de la psicomotricidad en los niños del programa cnh “Gotitas de Miel”, cantón valencia año 2016Ortiz Yépez, Rosa HenoriaEstimulación TempranaDesarrollo de la psicomotricidadEl desarrollo psicomotriz es fundamental como proceso previo a la lectoescritura, ya que para el inicio de esta etapa, se requieren ciertos pre-requisitos, o técnicamente llamados funciones básicas, las mismas que tienen que estar maduras para el inicio de la escolaridad, especialmente en el período de aprestamiento, y esto debemos lograrlo entre los cuatro y cinco años de edad, siendo una importante tarea la que la maestra parvularia desarrolle con los niños y niñas en esta importante etapa de la vida. La investigación será importante porque relacionará la estimulación temprana con el desarrollo de la psicomotricidad ya que el aprestamiento se inicia en la última sección del preescolar y debería intensificarse durante los primeros meses de primer grado. También, se observa la urgente necesidad, de aplicar recursos innovadores, de acuerdo a la realidad en la que se desenvuelven, a su ímpetu, a su dinamismo, ingenio y creatividad; todo esto ayuda a fomentar el gusto mejorar las actividades escolares, a estimular su autoestima.Babahoyo: UTB, 2016Tubay Moreira, Máximo2017-10-28T20:48:03Z2017-10-28T20:48:03Z2016info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfapplication/pdfhttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3083spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica de Babahoyoinstname:Universidad Técnica de Babahoyoinstacron:UTB2017-10-29T08:00:54Zoai:dspace.utb.edu.ec:49000/3083Institucionalhttp://dspace.utb.edu.ec/Universidad públicahttps://utb.edu.ec/http://dspace.utb.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:02026-03-07T22:23:19.884504Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo - Universidad Técnica de Babahoyotrue
spellingShingle Estimulación temprana y el desarrollo de la psicomotricidad en los niños del programa cnh “Gotitas de Miel”, cantón valencia año 2016
Ortiz Yépez, Rosa Henoria
Estimulación Temprana
Desarrollo de la psicomotricidad
status_str publishedVersion
title Estimulación temprana y el desarrollo de la psicomotricidad en los niños del programa cnh “Gotitas de Miel”, cantón valencia año 2016
title_full Estimulación temprana y el desarrollo de la psicomotricidad en los niños del programa cnh “Gotitas de Miel”, cantón valencia año 2016
title_fullStr Estimulación temprana y el desarrollo de la psicomotricidad en los niños del programa cnh “Gotitas de Miel”, cantón valencia año 2016
title_full_unstemmed Estimulación temprana y el desarrollo de la psicomotricidad en los niños del programa cnh “Gotitas de Miel”, cantón valencia año 2016
title_short Estimulación temprana y el desarrollo de la psicomotricidad en los niños del programa cnh “Gotitas de Miel”, cantón valencia año 2016
title_sort Estimulación temprana y el desarrollo de la psicomotricidad en los niños del programa cnh “Gotitas de Miel”, cantón valencia año 2016
topic Estimulación Temprana
Desarrollo de la psicomotricidad
url http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3083