Los cuentos infantiles y su incidencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los niños y niñas del nivel inicial, de la escuela de educación básica “Delia Ibarra de Velasco” parroquia San Camilo, cantón Quevedo provincia de los ríos, periodo 2015 -2016
Los cuentos infantiles son los encomendados en despertar desde muy pequeños la imaginación, muchas veces los chiquillos no entienden la convivencia diaria y la fantasía que éstos presentan, es allí donde entran las maestras con el rol de guía, para comparar y separar las dos versiones. Es importante...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2015
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/2988 |
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