Incidencia de la inclusión educativa en el proceso de aprendizaje de los niños del nivel inicial “2a” en la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendon, cantón Babahoyo Provincia de Los Ríos

In recent years, Ecuador has been experiencing changes in the educational system, with the purpose of ensuring inclusive quality education. But, despite all these efforts, students are being excluded involuntarily, due to different situations such as special educational needs (SEN) associated or not...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Mendoza García, Erika Jazmín (author)
Định dạng: bachelorThesis
Được phát hành: 2022
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/13446
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!