Incidencia de la inclusión educativa en el proceso de aprendizaje de los niños del nivel inicial “2a” en la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendon, cantón Babahoyo Provincia de Los Ríos
In recent years, Ecuador has been experiencing changes in the educational system, with the purpose of ensuring inclusive quality education. But, despite all these efforts, students are being excluded involuntarily, due to different situations such as special educational needs (SEN) associated or not...
Saved in:
| Main Author: | Mendoza García, Erika Jazmín (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/13446 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Interculturalidad y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón
by: Gaibor Ronquillo, Leidy Mariela
Published: (2023) -
Incidencia de las estrategias didácticas en las aulas inclusivas para los niños de educación inicial del subnivel dos en la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón, cantón Babahoyo, Provincia Los Ríos
by: Cagua Rivera, Thalia Kaina
Published: (2022) -
Uso de juegos educativos para potenciar el aprendizaje de los niños de Educación Inicial, de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón, ciudad Babahoyo, Provincia Los Ríos, período lectivo 2022 – 2023
by: Ibarra Macias, Angela María
Published: (2022) -
Gamificación y su influencia en el proceso de aprendizaje en los niños de educación inicial del subnivel II de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón
by: Miranda Zambrano, Emely de los Ángeles
Published: (2023) -
Estrategias lúdicas y su influencia en el desarrollo de habilidades cognitivas en los infantes de 4 a 5 años de educación inicial en la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón cantón Babahoyo
by: Ortiz Domínguez, Edith Maday
Published: (2023)