Motivación y su incidencia en la animación a la lectura en los estudiantes de la escuela de Educación Básica “Aurora Estrada y Ayala” de la Ciudad de Babahoyo, Provincia los Ríos.

El proceso educativo es todo un desafío para él o la docente que lo conlleva, más aún en los años inferiores donde se debe sentar bases sólidas para que el alumnado no presente mayores dificultades, que por su edad o nivel se presenta. El conllevar al alumnado al aprendizaje de la lectura de forma f...

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書誌詳細
第一著者: Proaño Tomalá, Isabel Raquel (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2015
主題:
オンライン・アクセス:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1584
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