Estrategias lúdicas creativas y su incidencia en el rendimiento académico de estudios sociales en estudiantes de la unidad educativa “Guillermo Baquerizo Jiménez” Parroquia Camilo Ponce, cantón Babahoyo Provincia los Ríos

En la presente investigación titulada estrategias lúdica creativas y su incidencia en el rendimiento académico de estudios sociales a estudiantes de la unidad educativa Guillermo Baquerizo Jiménez en dicha institución se nota un poco interés de trabajar utilizando actividades lúdicas ya que lo maestros le dan poca importancia para aplicarla ya que es un pasar de tiempo , es necesario que se las aplique como parte de la enseñanza que así el estudiante podrá desarrollar su aprendizaje de la mejor manera permitiéndole preparase para un nuevo conocimiento y que tenga un mejor desempeño académico en sus tareas diarias por lo tanto que el capítulo cuatro se realiza la propuesta en el cual consta en realizar talleres juegos dinámicas que le faciliten al docente a desarrollar sus clases de la mejor manera y así formar estudiantes motivados, para trabajar y creando buenas bases para un buen aprendizaje significativo. Los juegos son fundamentales en nuestro diario vivir porque nos ayudan a orientar nuestros conocimientos en cualquier función que realicemos con los educandos, Son creencias que nos permiten apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un juego en lugar de otro.

• Auteur principal: Cedeño Quijije, Rocío del Pilar (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2016
• Sujets: Lúdicas; Aprendizaje; Dinámicos; Creativo; Habilidades; Estudios sociales
• Accès en ligne: http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/2423