Herramienta flipped classroom: Estrategia didáctica en ciencias naturales de cuarto de básica
The study analyzed the theoretical guidelines of the Flipped Classroom tool and presented as an objective the proposal of a methodology for its application in a case study. A mixed research is proposed, based on the theoretical review of the works that have contributed to the development of the meth...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | |
---|---|
বিন্যাস: | masterThesis |
প্রকাশিত: |
2022
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/11152 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
প্রথমজন হিসাবে মন্তব্য করুন!