Discalculia y su influencia en el aprendizaje matemático en los estudiantes del cuarto año de educación básica de la Unidad Educativa Pichincha, Provincia de Manabí año 2018
In these times, the Discalculia is estimated as a teaching problem that makes total mathematics instruction impossible, so it is common to observe in some schools that there are students with low performance in this subject, however, being a cerebral situation , suffers the ability to understand and...
Guardado en:
| Autor principal: | Mendoza Quiroz, Darwin Alexander (author) |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/9094 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
La discalculia y su incidencia en el aprendizaje de las matemáticas de los niños de 4to año de educación general básica de la unidad educativa Inés María Balda del cantón Nobol de la provincia del Guayas, del año lectivo 2016-2017
por: Llumitaxi Llumitaxi, Mónica Janeth
Publicado: (2016) -
La discalculia y su incidencia en el aprendizaje de las matemáticas de los niños de 4to año de educación general básica de la unidad educativa Inés María Balda del cantón Nobol de la provincia del Guayas, del año lectivo 2016-2017
por: Llumitaxi Llumitaxi, Mónica Janeth
Publicado: (2016) -
Discalculia en la educación básica: características y desafíos del aprendizaje matemático
por: Quiroz Garcia, Eddy Santiago
Publicado: (2025) -
Juegos matemáticos para niños con discalculia
por: Pincha Casillas, Natalia Alicia
Publicado: (2024) -
Discalculia en el aula
por: Ortiz Ochoa, William Alfredo
Publicado: (1994)