Enseñanza-aprendizaje virtual y su influencia en el idioma inglés de los estudiantes del séptimo año de la escuela 15 de diciembre, Parroquia Febres Cordero, cantón Babahoyo, durante el año 2022
The main objective of the case study is to identify the virtual teaching-learning of the English language in the seventh-year students of the December 15 school of the Febres Cordero parish, Babahoyo canton, the survey was implemented as the data collection technique, the which was made to 20 parent...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Publicat: |
2022
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/12210 |
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