Inclusión de estudiantes con discapacidad en las actividades recreativas de la educación básica superior en la Unidad Educativa José María Estrada

Inclusion is the pillar of the transformation of an equitable and accessible education for all, in the area of physical education the participation of those students with disabilities represents a challenge and at the same time an opportunity to improve educational practices, that is why, the presen...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Muñoz Heleno, Gabriela Kassandra (author)
Weitere Verfasser: Vera Alvarez, Javier Stuart (author)
Format: bachelorThesis
Veröffentlicht: 2025
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/18432
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