Conciencia fonológica y su influencia en el desarrollo del aprendizaje en la lectura en niños de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón

Conciencia fonológica y su influencia en el desarrollo del aprendizaje en la lectura en niños de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón

Phonological awareness is defined as the ability to learn written language, denoting that children who have difficulties in solving activities that require this ability will always obtain lower results than those who do not have these difficulties. This awareness develops in the period of the child...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Salvatierra Lopez, Keyla Sarai (author)
Формат: bachelorThesis
Опубліковано: 2023
Предмети:
Conciencia fonológica
Lectura
Léxico
Habilidad
Онлайн доступ:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/14497
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

Схожі ресурси