Modelo de intervención desde la complejidad ortográfica en los estudiantes de cuarto año de básica con Disortografía en el área de Lengua y Literatura
In the present investigation entitled intervention model from the orthographic complexity in the students of fourth years of basic with disortography in the area of language and literature. From the Educational Unit "Aurora Estrada y Ayala de Ramírez Pérez", the objective of this research...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2017
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3432 |
| Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Engadir etiqueta | _version_ | 1858410407068172288 |
|---|---|
| author | León Cedeño, Yandry Antonio |
| author_facet | León Cedeño, Yandry Antonio |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Luperón Terry, Juan Miguel |
| dc.creator.none.fl_str_mv | León Cedeño, Yandry Antonio |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2017 2018-02-21T19:59:28Z 2018-02-21T19:59:28Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | 125 p. application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3432 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Babahoyo: UTB, 2017 |
| dc.rights.none.fl_str_mv | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo instname:Universidad Técnica de Babahoyo instacron:UTB |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Modelo de intervención Complejidad ortográfica |
| dc.title.none.fl_str_mv | Modelo de intervención desde la complejidad ortográfica en los estudiantes de cuarto año de básica con Disortografía en el área de Lengua y Literatura |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | In the present investigation entitled intervention model from the orthographic complexity in the students of fourth years of basic with disortography in the area of language and literature. From the Educational Unit "Aurora Estrada y Ayala de Ramírez Pérez", the objective of this research is to provide specific data on disortography and the scoop of the perceptual-linguistic factor for the explanation of the aforementioned disorder. Throughout this investigation several studies will be presented that allow to argue the importance of said factors when determining the success or the orthographic failure. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UTB_fe3cfe0d8018e9dfa23148cbad0ddfbf |
| instacron_str | UTB |
| institution | UTB |
| instname_str | Universidad Técnica de Babahoyo |
| language | spa |
| network_acronym_str | UTB |
| network_name_str | Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo |
| oai_identifier_str | oai:dspace.utb.edu.ec:49000/3432 |
| publishDate | 2017 |
| publisher.none.fl_str_mv | Babahoyo: UTB, 2017 |
| reponame_str | Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo - Universidad Técnica de Babahoyo |
| repository_id_str | 0 |
| rights_invalid_str_mv | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ |
| spelling | Modelo de intervención desde la complejidad ortográfica en los estudiantes de cuarto año de básica con Disortografía en el área de Lengua y LiteraturaLeón Cedeño, Yandry AntonioModelo de intervenciónComplejidad ortográficaIn the present investigation entitled intervention model from the orthographic complexity in the students of fourth years of basic with disortography in the area of language and literature. From the Educational Unit "Aurora Estrada y Ayala de Ramírez Pérez", the objective of this research is to provide specific data on disortography and the scoop of the perceptual-linguistic factor for the explanation of the aforementioned disorder. Throughout this investigation several studies will be presented that allow to argue the importance of said factors when determining the success or the orthographic failure.En la presente investigación titulada modelo de intervención desde la complejidad ortográfica en los estudiantes de cuarto años de básica con disortografía en el área de lengua y literatura. De la Unidad Educativa “Aurora Estrada y Ayala de Ramírez Pérez”, el objetivo de esta investigación es aportar datos concretos sobre la disortografia y la primicia que tiene el factor perceptivo-lingüístico para la explicación del trastorno ante mencionado. A lo largo de esta investigación se presentaran diversos estudios que permiten argumentar la importancia de dicho factores a la hora de determinar el éxito o el fracaso ortográfico.Babahoyo: UTB, 2017Luperón Terry, Juan Miguel2018-02-21T19:59:28Z2018-02-21T19:59:28Z2017info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis125 p.application/pdfhttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3432spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica de Babahoyoinstname:Universidad Técnica de Babahoyoinstacron:UTB2018-02-22T08:00:17Zoai:dspace.utb.edu.ec:49000/3432Institucionalhttp://dspace.utb.edu.ec/Universidad públicahttps://utb.edu.ec/http://dspace.utb.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:02026-02-28T22:23:40.900561Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo - Universidad Técnica de Babahoyotrue |
| spellingShingle | Modelo de intervención desde la complejidad ortográfica en los estudiantes de cuarto año de básica con Disortografía en el área de Lengua y Literatura León Cedeño, Yandry Antonio Modelo de intervención Complejidad ortográfica |
| status_str | publishedVersion |
| title | Modelo de intervención desde la complejidad ortográfica en los estudiantes de cuarto año de básica con Disortografía en el área de Lengua y Literatura |
| title_full | Modelo de intervención desde la complejidad ortográfica en los estudiantes de cuarto año de básica con Disortografía en el área de Lengua y Literatura |
| title_fullStr | Modelo de intervención desde la complejidad ortográfica en los estudiantes de cuarto año de básica con Disortografía en el área de Lengua y Literatura |
| title_full_unstemmed | Modelo de intervención desde la complejidad ortográfica en los estudiantes de cuarto año de básica con Disortografía en el área de Lengua y Literatura |
| title_short | Modelo de intervención desde la complejidad ortográfica en los estudiantes de cuarto año de básica con Disortografía en el área de Lengua y Literatura |
| title_sort | Modelo de intervención desde la complejidad ortográfica en los estudiantes de cuarto año de básica con Disortografía en el área de Lengua y Literatura |
| topic | Modelo de intervención Complejidad ortográfica |
| url | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3432 |