Diseñar un rincón de lectura comprensiva por medio de imágenes, para mejorar la habilidad lingüística en los niños y niñas del segundo año de educación básica paralelo “b”, de la escuela “Luis Felipe Chávez”, de la parroquia Belisario Quevedo, cantón Latacunga, durante el año lectivo 2012 – 2013
The present Research has as a principal objective to develop a reading space with images where children will develop different skills, so this will be based on different growing stages, it will permit to identify problems that children have in the reading comprehension in students of second grade “B...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2015
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/2374 |
| Etiketak: |
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Método de lectura comprensiva en la Educación Superior
