La coordinación motora en el aprendizaje de los niños de 3 a 4 años.

This study addresses the following problem: how does motor coordination affect the development of children? To solve this problem, the aim was to create a didactic alternative to improve motor coordination in children of initial level I between the ages of 3-4. In the development of the research, a...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Tutasig Porras, Rosa Cristina (author)
Formaat: masterThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2020
Onderwerpen:
Online toegang:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/5964
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!