Estrategias socioafectivas y el rol docente

Estrategias socioafectivas y el rol docente

This research project aims to demonstrate the efficiency of socio-affective strategies in improving the teaching role and generating significant learning in the "General Quisquis" Educational Unit. It seeks to overcome the weaknesses found such as the lack of knowledge and experience for t...

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Autore principale:	Acurio Diaz, María Fernanda (author)
Altri autori:	Toasa Molina, María Belén (author)
Natura:	bachelorThesis
Lingua:	spa
Pubblicazione:	2023
Soggetti:	VALORES EDUCACIÓN ESTRATEGIAS SOCIOAFECTIVAS CONVIVENCIA EDUCACIÓN BÁSICA
Accesso online:	http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/11573
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