Estrategias socioafectivas y el rol docente

This research project aims to demonstrate the efficiency of socio-affective strategies in improving the teaching role and generating significant learning in the "General Quisquis" Educational Unit. It seeks to overcome the weaknesses found such as the lack of knowledge and experience for t...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Acurio Diaz, María Fernanda (author)
Weitere Verfasser: Toasa Molina, María Belén (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2023
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/11573
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