Estrategias didácticas activas en Ciencias Naturales para séptimo grado de la Unidad Educativa " 19 de Septiembre".

Estrategias didácticas activas en Ciencias Naturales para séptimo grado de la Unidad Educativa " 19 de Septiembre".

The present investigative work deepened the active didactic strategies for the learning of Natural Sciences in the seventh grade students in the Unidad Educativa "19 de Septiembre", because education is a process of constant change and modernization that allowed educational approaches to b...

Descrizione completa

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Hinojosa Chávez, Patricia Noemí (author)
Natura:	masterThesis
Lingua:	spa
Pubblicazione:	2021
Soggetti:	DIDÁCTICAS ACTIVAS ESTRATEGIAS APRENDIZAJE EDUCACIÓN BÁSICA
Accesso online:	http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/7324
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Estrategias didácticas activas en Ciencias Naturales para séptimo grado de la Unidad Educativa " 19 de Septiembre".
di: Hinojosa Chávez, Patricia Noemí
Pubblicazione: (2021)

Estrategias didácticas activas para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de Ciencias Naturales. Año lectivo 2023-2024.
di: Villa Yunga, Angela Yulissa
Pubblicazione: (2024)

Estrategias didácticas activas y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes, en Ciencias Naturales. Año lectivo 2023-2024.
di: Apolo Ramírez, María Soledad
Pubblicazione: (2025)

Pausas activas: alternativa didáctica para fortalecer la motivación en el quinto grado de Educación General Básica
di: Sanmartín Zaruma, Celenia Nathalí
Pubblicazione: (2023)

Estrategias Didácticas Lúdicas que generan la participación activa de los estudiantes en el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje de Ciencias Naturales. Año lectivo 2023 –2024.
di: Celi Tandazo, María de los Angeles
Pubblicazione: (2024)

La participación activa como estrategia didáctica para fomentar la lectoescritura.
di: Delgado Cruz, Milena Lisbeth
Pubblicazione: (2024)

La pedagogía activa en la calidad del rendimiento escolar en el área de Ciencias Naturales.
di: Ortega Carbajal, Gina Pascuala
Pubblicazione: (2017)

Didáctica activa en el proceso de enseñanza–aprendizaje de la asignatura de ciencias naturales, bloque 3 y 4 de Décimo EGB de la Academia Naval “Almirante Howard”, periodo 2017–2018
di: Sánchez Sangucho, Patricia Elizabeth
Pubblicazione: (2018)

La experimentación como estrategia didáctica en la enseñanza- aprendizaje en las Ciencias Naturales en séptimo grado, Escuela Carlos Burneo Arias, periodo 2024-2025
di: Caraguay Buri, Maria del Cisne
Pubblicazione: (2025)

Estrategias didácticas activas para fomentar el pensamiento crítico en los estudiantes del primer semestre de la Carrera Educación Inicial periodo abril-septiembre 2022
di: Franco Triana, Mariela Liseth
Pubblicazione: (2022)

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ACTIVAS EN LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS NATURALES EN ESTUDIANTE DE 7MO. EGB DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA CIUDAD DE BABAHOYO, 2024.
di: MARIA CLARA ALVARADO ALVARADO
Pubblicazione: (2024)

Aula invertida y rendimiento académico en Ciencias Naturales en Séptimo EGB
di: Carrera Navarrete, Frecia Liliana
Pubblicazione: (2022)

Influencia de la pedagogía activa en la calidad de recuperación pedagógica de la asignatura de ciencias naturales en los estudiantes de quinto grado de educación general básica Unidad Educativa Distrito Metropolitano zona 04 distrito 23D02 provincia Santo Domingo de los Tsáchilas del cantón Santo Domingo parroquia Bombolí período 2014 2015.
di: Cusme Zambrano, Johana Maribel
Pubblicazione: (2017)

Estrategias didácticas lúdicas en Ciencias Naturales para octavo grado de Educación General Básica.
di: Vilca Toapanta, Zoila
Pubblicazione: (2021)

Estrategias didácticas lúdicas en Ciencias Naturales para octavo grado de Educación General Básica.
di: Vilca Toapanta, Zoila
Pubblicazione: (2021)

Metodologías activas para el logro de aprendizajes significativos en el área de ciencias sociales. Guía didáctica.
di: Garboa Bustamante, Melanie Dayanna
Pubblicazione: (2024)

Estrategias metodológicas activas en la comprensión lectora
di: Herrera Suárez, Gloria Angélica
Pubblicazione: (2023)

Estrategias activas en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el área de lengua y literatura
di: Iza Toapanta, Adriana Elizabeth
Pubblicazione: (2021)

Estrategias activas en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el área de lengua y literatura
di: Iza Toapanta, Adriana Elizabeth
Pubblicazione: (2021)

Estrategias activas en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el área de lengua y literatura
di: Iza Toapanta, Adriana Elizabeth
Pubblicazione: (2021)

Estrategias activas en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el área de lengua y literatura
di: Iza Toapanta, Adriana Elizabeth
Pubblicazione: (2021)

Utilización de internet como herramienta de estrategia didáctica activa en los estudiantes del bachillerato de segundo año de informática, en el Colegio Nacional Remigio Geo Gómez Guerrero de la ciudad de Huaquillas, periodo lectivo 2012-2013.
di: Vivanco Molina, Mayra Solanlle
Pubblicazione: (2013)

Utilización de internet como herramienta de estrategia didáctica activa en los estudiantes del bachillerato de segundo año de informática, en el Colegio Nacional Remigio Geo Gómez Guerrero de la ciudad de Huaquillas, periodo lectivo 2012-2013.
di: Vivanco Molina, Mayra Solanlle
Pubblicazione: (2013)

Pausas activas: estrategia facilitadora del proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes de tercer grado de la Escuela Particular “Estancia Pekes”, 2023 -2024
di: Vásquez Quizhpe, Maricela Elizabeth
Pubblicazione: (2024)

Técnicas activas en la enseñanza de Ciencias Naturales del subnivel superior.
di: Intriago Arrieta, Gina Marivel
Pubblicazione: (2018)

Influencia de la pedagogía activa en el desarrollo de actitudes positivas en el área de Ciencias Naturales, en los estudiantes de noveno año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Juan Bautista Aguirre.
di: Arias Barzola, Luis Alfredo
Pubblicazione: (2017)

Estrategias didácticas activas para fomentar el pensamiento crítico en los estudiantes de la Carrera de Psicología año 2022
di: Lopez Candelario, Lisbeth Samanta
Pubblicazione: (2022)

El arte como proceso de enseñanza-aprendizaje a través de metodología activa en los niños de séptimo año de educación general básica de la Unidad Educativa Libertad
di: Taimal Aguilar, Yesenia Isamar
Pubblicazione: (2022)

Estrategias didácticas activas para fomentar el pensamiento crítico reflexivo en los estudiantes del sexto semestre la Carrera de PCEI periodo abril – septiembre 2022
di: León Galarza, Damaris Nohelia
Pubblicazione: (2022)

ELABORACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DE UNA GUÍA DIDÁCTICA DE PAUSAS ACTIVAS DIRIGIDA A LOS COLABORADORES DE ASISTANET S.A. PARA REDUCIR LA FATIGA LABORAL EN SU JORNADA DE TRABAJO, D.M.Q., 2016.
di: TACO CUASCOTA, MAYRA ALEXANDRA
Pubblicazione: (2016)

Estrategias activas para el desarrollo de la lectura comprensiva en el Cuarto Año de Educación General Básica Unidad Educativa “Mariscal Sucre”.
di: Oña Erazo, Alexandra Maribel
Pubblicazione: (2022)

Estrategias activas para el desarrollo de la lectura comprensiva en el Cuarto Año de Educación General Básica Unidad Educativa “Mariscal Sucre”.
di: Oña Erazo, Alexandra Maribel
Pubblicazione: (2022)

Las metodologías activas orientadas a la investigación para el aprendizaje en los docentes de la Unidad Educativa 19 de Septiembre del cantón Salcedo.
di: Granja Cueva, Sonia Mercedes
Pubblicazione: (2020)

“Las metodologías activas orientadas a la investigación para el aprendizaje en los docentes de la Unidad Educativa 19 de Septiembre del Cantón Salcedo”
di: Granja Cueva, Sonia Mercedes
Pubblicazione: (2020)

Las metodologías activas orientadas a la investigación para el aprendizaje en los docentes de la Unidad Educativa 19 de Septiembre del cantón Salcedo.
di: Granja Cueva, Sonia Mercedes
Pubblicazione: (2020)

“Las metodologías activas orientadas a la investigación para el aprendizaje en los docentes de la Unidad Educativa 19 de Septiembre del Cantón Salcedo”
di: Granja Cueva, Sonia Mercedes
Pubblicazione: (2020)

Estrategias didácticas activas para Educación Ambiental en los estudiantes de sexto “A”, de la Unidad Educativa “Fe y Alegría”, de la ciudad de Riobamba, periodo académico 2020 – 2021
di: Chávez Narváez, Frank Mateus
Pubblicazione: (2021)

Estrategias didácticas creativas para el fortalecimiento del rendimiento académico de los estudiantes, en Ciencias Naturales. Período lectivo 2022 –2023
di: Aguilar Aguilar, Ángel Jesús
Pubblicazione: (2023)

Técnica activas en el proceso de enseñanza.
di: Pérez Cordero, Sully Gabriela
Pubblicazione: (2020)

La escuela activa como estrategia, en la didáctica de Geometría, para estudiantes de nivel básico superior.
di: Ruiz Vega, Andrés Roberto
Pubblicazione: (2024)