El Desarrollo Cognitivo de los Niños de Cero a Tres Años del Centro Infantil “Nuevos Horizontes” desde el Enfoque Pedagógico Romántico.

This study aims “To strengthen the cognitive development of children from zero to three years of age at “Nuevos Horizontes” Children’s Center from the Romantic Pedagogical approach". The research is qualitative, non-experimental approach, the general methods used were induction-deduction; analy...

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書誌詳細
第一著者: Tituaña Sumbana, Liliana Marcela (author)
フォーマット: masterThesis
言語:spa
出版事項: 2021
主題:
オンライン・アクセス:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/7681
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