El Desarrollo Cognitivo de los Niños de Cero a Tres Años del Centro Infantil “Nuevos Horizontes” desde el Enfoque Pedagógico Romántico.

This study aims “To strengthen the cognitive development of children from zero to three years of age at “Nuevos Horizontes” Children’s Center from the Romantic Pedagogical approach". The research is qualitative, non-experimental approach, the general methods used were induction-deduction; analy...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Tituaña Sumbana, Liliana Marcela (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2021
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/7681
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!