La interculturalidad como eje transversal en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes del cuarto año de la Unidad Educativa intercultural bilingüe “Gallo Rumi” sector rural Simiátug, provincia Bolívar. guía didáctica para la praxis cultural

La interculturalidad como eje transversal en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes del cuarto año de la Unidad Educativa intercultural bilingüe “Gallo Rumi” sector rural Simiátug, provincia Bolívar. guía didáctica para la praxis cultural

The objective of the present study is to develop a didactic guide to promote interculturality through the teaching process in the Bilingual Intercultural Educational Unit "Gallo Rumi" of the Simiátug Parish, where it is evident that the students come from different cultures and above all T...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Ruiz Caizaguano, Manuel (author)
Aineistotyyppi: masterThesis
Kieli:spa
Julkaistu: 2017
Aiheet:
APRENDIZAJE
CULTURA
ENSEÑANZA
INTERCULTURALIDAD
DOCENCIA UNIVERSITARIA
Linkit:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/10380
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia

Samankaltaisia teoksia