Elaboración de una guía sobre lingüística contrastiva para el mejoramiento del nivel de pronunciación de los estudiantes del tercer nivel de licenciatura en inglés de la universidad técnica de Cotopaxi del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi en el periodo 2010-2011
The development of this project was focused on the necessity of improving the pronunciation skill, studying the phonetic and phonemic similarities and differences of both languages. That is why the implementation of this guide was designed in order to help the students during the learning process as...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Acurio Neira, Andrés Alejandro (author) |
|---|---|
| Další autoři: | Tapia Molina, Ximena Marisela (author) |
| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2013
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/4731 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
-
Elaboración de una guía sobre lingüística contrastiva para el mejoramiento del nivel de pronunciación de los estudiantes del tercer nivel de licenciatura en inglés de la universidad técnica de Cotopaxi del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi en el periodo 2010-2011
Autor: Acurio Neira, Andrés Alejandro
Vydáno: (2013) -
La fonética del idioma ingles y su incidencia en la pronunciación en los estudiantes del noveno año de educación básica de la unidad educativa Alberto Maldonado Iturburo en el periodo 2015-2016
Autor: López Barreto, Diana Daniela
Vydáno: (2016) -
L1 Interference in L2 Vowel Pronunciation in Senior Students'
Autor: Vaca Coral, Estiwar Patricio
Vydáno: (2021) -
Interferencia de la fonética del español en la pronunciación de las vocales [æ], [ɑ], [ə], [ey], [ε], [iy], [ɪ], [ɔ], [ʊ], [uw] del inglés en los estudiantes del tercero de bachillerato del Colegio Gran Colombia en el periodo académico 2017 –2018
Autor: Guanopatin Sánchez, Diego Xavier
Vydáno: (2018) -
Programa de enseñanza aprendizaje del idioma ingles, nivel básico, aplicando la fonética para personas con discapacidad visual.
Autor: Morán Macias, Luis Fernando
Vydáno: (2015)