Interacción soio afectiva de niños con Síndrome de Down en la educación.

Interacción soio afectiva de niños con Síndrome de Down en la educación.

The present investigation aims to strengthen the socio-emotional relationship of children with Down syndrome from the “Marco Aurelio Subía M – Batalla de Panupali” School, through active strategies to improve their social and emotional relationships with other people since it showed that they have p...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Santo Arequipa, Mayra Marcela (author)
Format:	masterThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2020
Fag:	SÍNDROME DE DOWN NIÑOS ESTRATEGIAS DESARROLLO SOCIOAFECTIVO EDUCACIÓN BÁSICA
Online adgang:	http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/7347
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