“Actividades Lúdicas para el desarrollo de la lateralidad y la lectoescritura en niños de Educación Inicial II”
In the present research project, a diagnosis was made in which it was observed that some students were not able to recognize their body schema, identify their right and left hand, or develop a lateral preference. In addition, a lack of development in motor coordination, inadequate fine motor skills...
שמור ב:
מחבר ראשי: | |
---|---|
מחברים אחרים: | |
פורמט: | bachelorThesis |
שפה: | spa |
יצא לאור: |
2024
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/11947 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!