La autoestima como factor de incidencia en el proceso formativo de los educandos del subnivel básica media en el periodo 2016-2017
The main objective of this research was to determine the self - esteem incidence in the educational process at students of the basic sub - level in "Quito" Elementary School in 2016 - 2017. This purpose arises as a response to a problem that has become chronic in all country educational in...
שמור ב:
מחבר ראשי: | |
---|---|
מחברים אחרים: | |
פורמט: | bachelorThesis |
שפה: | spa |
יצא לאור: |
2017
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/4326 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|