“Técnicas grafo plásticas y motricidad fina”

Las técnicas grafo plásticas son herramientas didácticas valiosas que mejoran la coordinación motriz y la precisión en los movimientos manuales de los niños y niñas para ejecutar actividades de forma autónoma. Por ello el objetivo de esta investigación es determinar las técnicas grafo plásticas innovadoras para el desarrollo de la motricidad fina en los estudiantes de primer grado paralelo “A” de la Unidad Educativa “Victoria Vásconez Cuvi”, año lectivo 2023-2024. La metodología seleccionada se basó en un enfoque cualitativo, el tipo de investigación radica en la investigación de campo, se aplicó el diseño de investigación análisis de contenido y el método empleado fue inductivo, para la recolección de la información se empleó la guía de entrevista dirigida a la docente del grado y la guía de observación a los estudiantes, al utilizar los instrumentos se observó un déficit en el progreso de la motricidad fina en los niños de primer grado paralelo “A” de la jornada matutina, las cuales fueron reflejadas en las dificultades visoespaciales, en la descoordinación manual y los rasgos bruscos en la escritura. Por tal motivo, se propuso actividades grafo plásticas innovadoras cuidadosamente diseñadas y presentadas en una guía didáctica que tiene como finalidad mejorar las habilidades motoras finas que son indispensables en la resolución de problemas cotidianos. Los resultados apoyan que la “guía de técnicas grafo plásticas para el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas: ¡Todos los pasitos avanzan!” estructurada con seis actividades, muestran efectividad al integrar elementos cruciales como la manipulación y experimentación con diversos materiales y texturas que fortalecen las destrezas manuales, la pinza digital y el desarrollo motor, enriqueciendo a la motricidad fina. La contribución de este estudio es perfeccionar la motricidad fina a través de las técnicas grafo plásticas innovadoras, habilidad necesaria para lograr un aprendizaje significativo en el discente, siendo la base fundamental para la formación académica y personal. Así también es un aporte relevante para los docentes ya que tiene como finalidad fomentar un ambiente dinámico e interactivo mediante el empleo de estas actividades que da paso a la interacción activa y participativa de los estudiantes.

• Autor principal: Farinango Chuquitarco, Dayana Mireya (author)
• Outros Autores: Trávez Guanoluisa, Thalia Fernanda (author)
• Formato: bachelorThesis
• Publicado em: 2024
• Assuntos: MOTRICIDAD FINA; TÉCNICAS GRAFO PLÁSTICAS; INNOVADORAS
• Acesso em linha: https://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/12331