El proceso formativo del estudiante con necesidades educativas especiales, (nee), en la universidad técnica de Cotopaxi. Propuesta de capacitación del docente universitario para la educación inclusiva y el diseño de adaptaciones curriculares.

The present research arose by the need to clear the following uneasiness: How does the training of university teachers incise into the professional training with special educational needs associated to the disability at the Technical University of Cotopaxi. Therefore, the main purpose was to propose...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Molina Proaño, Johanna Elizabeth (author)
Format: masterThesis
Język:spa
Wydane: 2016
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/6343
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!