Estudio de la percepción y conocimientos sobre temas ambientales, cambio climático y propuesta de educación ambiental en la parroquia Eloy Alfaro, cantón Latacunga 2023”

In the current degree work it was carried out an study regarding perception and relative knowledge related to environmental subjects and climate change, as well as the formulation of an environmental education proposal in Eloy Alfaro, Latacunga 2023. A qualitative, bibliographic and descriptive rese...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Deker Moran, Juleidy Jamilet (author)
Andre forfattere: Vera Yanez, Angelly Paola (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2024
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description In the current degree work it was carried out an study regarding perception and relative knowledge related to environmental subjects and climate change, as well as the formulation of an environmental education proposal in Eloy Alfaro, Latacunga 2023. A qualitative, bibliographic and descriptive research design was applied to carry out this research work, Projects degree and reviews of scientific literature provided support for the methodology design which had to do with environmental education and climate change. To gather data used in the study, the Eloy Alfaro parish's residents were surveyed and classified into accessible neighborhoods in order to apply the direct observation technique. The formula for the 379 population to be surveyed was calculated using the finite sampling formula. The survey was based on two phases; the survey allowed for the identification of personal information in the first phase and the observation of the population's knowledge regarding environmental education and climate change in the second phase. The analysis's findings showed that, while a sizable portion of the sample 93.14 percent knew about the subject matter, they lacked sufficient direction for disseminating information on climate change mitigation strategies. Data collection allowed to observe shortcomings in public institutions' activities to combat climate change by demonstrating a lack of action. Lastly, an integral environmental education proposal was created to raise Parish members' awareness and encourage their active involvement in environmental preservation and prevention. In Eloy Alfaro Parish, this idea was intended to serve as a catalyst for group actions focused on sustainability and environmental care.
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The formula for the 379 population to be surveyed was calculated using the finite sampling formula. The survey was based on two phases; the survey allowed for the identification of personal information in the first phase and the observation of the population's knowledge regarding environmental education and climate change in the second phase. The analysis's findings showed that, while a sizable portion of the sample 93.14 percent knew about the subject matter, they lacked sufficient direction for disseminating information on climate change mitigation strategies. Data collection allowed to observe shortcomings in public institutions' activities to combat climate change by demonstrating a lack of action. Lastly, an integral environmental education proposal was created to raise Parish members' awareness and encourage their active involvement in environmental preservation and prevention. In Eloy Alfaro Parish, this idea was intended to serve as a catalyst for group actions focused on sustainability and environmental care.En el presente trabajo de titulación, se llevó a cabo un estudio sobre la percepción y los conocimientos relativos a temas ambientales y cambio climático, así como la formulación de una propuesta de educación ambiental en la parroquia Eloy Alfaro, perteneciente al cantón Latacunga, durante el año 2023.Para llevar a cabo este estudio, se optó por un diseño de investigación de tipo cualitativo, bibliográfico y descriptivo. Este diseño metodológico se sustentó en una revisión de proyectos de titulación y artículos científicos relacionados con la temática sobre la educación ambiental y cambio climático. Para la obtención de datos usados en la investigación se implementó la técnica de observación directa con la aplicación de encuestas dirigidas a los habitantes de la parroquia Eloy Alfaro en la cual se categorizo en los barrios que se tenían acceso. En base a la fórmula de muestreo finita se obtuvo que la muestra correspondiente es de 379 habitantes a encuestar, el contenido de la encuesta se basó en dos fases la primera que nos ayudó a identificar sus datos personales y la segunda nos permitió observar el conocimiento de la población sobre la educación ambiental y cambio climático. Los resultados de los análisis se indicaron que un número significativo de 93.14% de los encuestados poseen conocimiento sobre la temática tratada, pero no tienen la orientación adecuada respecto a la difusión de como contrarrestar el cambio climático. A partir de los datos recolectados también se observó una deficiencia en las actividades de instituciones públicas en cuanto a la toma de medidas necesarias para contrarrestar el cambio climático. Finalmente se diseñó una propuesta integral de educación ambiental, con el propósito de fomentar la conciencia y la participación activa de la parroquia en la prevención y conservación del ambiente. Esta propuesta se concibió como un instrumento para catalizar acciones colectivas orientadas hacia la sostenibilidad y el cuidado del entorno natural en la parroquia Eloy Alfaro.Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi; (UTC)Rivera Moreno, Marco Antonio2024-02-28T19:30:46Z2024-02-28T19:30:46Z2024-03info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis117 páginasapplication/pdfDeker Moran Juleidy Jamilet, Vera Yanez Angelly Paola (2024); Estudio de la percepción y conocimientos sobre temas ambientales, cambio climático y propuesta de educación ambiental en la parroquia Eloy Alfaro, cantón Latacunga 2023”. UTC. Latacunga. 117 p.PC-003166http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/11781spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica de Cotopaxiinstname:Universidad Técnica de Cotopaxiinstacron:UTC2024-02-28T19:30:46Zoai:repositorio.utc.edu.ec:27000/11781Institucionalhttp://repositorio.utc.edu.ec/Universidad públicahttps://www.utc.edu.ec/..Ecuador...opendoar:02026-04-19T03:38:48.195332Repositorio Universidad Técnica de Cotopaxi - Universidad Técnica de Cotopaxitrue
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