La alimentación en el aprendizaje de los niños y niñas con discapacidad intelectual
Food is a key element in the integral development of children, as an instrument for providing the necessary nutrients for the performance of all the activities that the individual daily basis, conserving the health and well-being of all people, especially in the case of children with intellectual di...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2018
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/7521 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم كن أول من يترك تعليقا!