La actividad física en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del quinto año de la escuela de educación básica “Guaranda”, del cantón Pujilí, provincia de Cotopaxi en el periodo académico 2022-2023
The teaching-learning process, from its beginnings, presents disadvantages related to the social, economic, cultural, psychological, and physical, currently new educational needs associated with the application of physical activity as a means to improve learning skills arise. The objective of this r...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2023
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/11558 |
| Etiketak: |
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