La coordinación motora en el aprendizaje de los niños de 3 a 4 años.
This study addresses the following problem: how does motor coordination affect the development of children? To solve this problem, the aim was to create a didactic alternative to improve motor coordination in children of initial level I between the ages of 3-4. In the development of the research, a...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2020
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/5964 |
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