Recursos didácticos, maquetas y posters en el área de ciencias naturales y su incidencia en la profesionalización del docente de educación básica, año 2014

This research aims to determine the incidence of didactic resources models and posters into professionalization develop in Natural Sciences; field research under a not experimental, considering that the variables do not change, for which the survey technique teachers and director interview was used,...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Herrera Villacís, Jessica Janeth (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2015
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/3314
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!